龙国的高考历史极为悠长。

即便刨除之前数千年的科举历史，单从现代算起，采用应试选拔的形式也已经近百年。

在这近百年中。

为了能从这个游戏规则中脱颖而出。

一代代英才前赴后继。

数以亿计的学子苦心钻研。

在学校的帮助下，他们纷纷研发出各种解题思路，破题技巧，并且得到广泛传播……肉眼可见的，整个龙国学子的平均分数都在快速提高。

与此相对应。

为了确保高考能选拔出的是最顶尖的人才，国家智库的出题组人员，也不得不呕心沥血，研究从未出现过的新题型，增加考试难度，以应对飞速提高的平均水准。

这便是新世纪的道高一尺魔高一丈。

双方如同对擂的拳手。

想办法见招拆招的同时，也在努力精进着自己的招式。

倘若无法跟上双方进步的速度。

哪怕你底蕴再深厚，能把过去几十年的高考原题倒背如流，也只能在新一届的血拼中折戟沉沙……

数学便是双方对擂的热点科目之一。

数学的本质是工具，是应用科学的杠杆。

这意味着，数学的尽头是无数个亟待解决的现实问题。

从前，高考数学基本都是单一知识点的考核。

然而到了如今。

高考数学的题目也受到了科研现状的启发，朝着多知识点，多维度，低条件性的趋势飞速发展。

这个趋势带来了一个显而易见的优势。

那就是它的难度以几何形式增长，变化形式数不胜数，别管你是什么清北天骄，奥赛狂人，做题大家，数学之前人人平等，都给我老老实实趴着！

直接让高考的选拔机制含金量成倍增长。

缺点那就更简单了。

普通的学生第一次遇到这种题型，别说是做了。

说难听点。

如果没有人给你引路，你连要从哪个方向答题都不知道。

此刻，山阳一中培优班的课堂上。

数学老师老祝正在讲解的，便是从秘密渠道搞来的，在一流高校中最新研究出的微积分新题型。

很有可能就就会出现在今年的高考试卷上。

这道题目复杂至极。

光是要解析一个简单的题干。

就要用到柯西不等式、格林函数法、一阶连续导数等概念……这实际上已经是高中微积分知识点的进化版本，完全在知识瓶颈的边缘横跳。

而想要计算结果。

又要与代数几何相结合，最后设立出极为复杂的函数图像。

前后加起来有近百步之多！

所以数学老师老祝单单这一道题就讲了大半节课。

几乎每一个步骤都要反复强调提问，并且联系着课本，从根源知识点上重新讲解，才能确保学生们真的听懂了。

黑板更是写了又擦，擦了又写。